真正敢于打高位逼抢，而且还打的不错的，很少。

因此，当布莱顿率先进球，魏乐在失落的同时，也感到非常的兴奋。

他知道，书本上的知识也仅仅是知识，真正的领悟还要依赖于实战。纸上得来方觉浅，绝知此事要躬行，魏乐作为一名野路子出身的主教练，更重视这种与有实力球队、主教练对战的感觉。

书本与录像告诉他，破高位逼抢可以抓反击，可以避开逼抢的重点区域，魏乐记住了，但是直到这个进球诞生，魏乐才真正得到了进步。

比赛很快继续，魏乐依然坚定地站在场边，他继续观察着场上的一举一动。他发现，休顿可能还没想清楚，或者还没来得及做调整，而比赛主动权逐渐被狼队所掌控。

当魏乐下达了主要在边路发起反击，保持冷静镇定的指令之后，球队居然在边路玩起了遛猴游戏。

罗德里、本·戈德弗雷和乔·梅森传得不亦乐乎，而布莱顿的球员就没那么开心了。随着比赛进入上半场的最后10分钟，布莱顿球员体能经过了上半场的折腾，急需休息调整。

职业足球运动员往往能跑很长时间，但是在跑动中持续保持思考的时间，就没那么长了。这也就是为什么在比赛最后30分钟被认为是“进球期”。

这段时间内，球员体能已经亮红条了，大脑严重缺氧，往往脑子一片空白，加上紧张感作祟，往往就容易出现在外人看来比较低级的失误，也容易打出一些神来之笔。

在上半场比赛的最后也是如此，布莱顿球员现在虽然在漫长疯跑，但是狼队球员能感受到，布莱顿球员带给他们的压力已经在逐渐减少；而狼队球员也早已适应了在高压之下踢球，传球接球显得更加游刃有余。

最后的阶段，魏乐保险起见示意球员放缓攻势，以免同样也被打反击进球。最后的几分钟，在平平无奇中结束了。

裁判吹响三声长哨，而魏乐和休顿共同走向球场，他们俩打了个照面。

“上半场踢得不错。”虽然被扳平了，但休顿没有表现出明显的消极情绪，他和魏乐打了个招呼。

“是的，期待下半场我们的表现。”魏乐也笑着回应。

休顿嗯了一声，就走向了另外一个方向。他也要去迎接他的球员们。