一位大爷感叹道：“许老头和许老太太真是会教孩子啊，看看他们的儿子，现在多有出息。”

另一位大爷则不满地哼道：“我们也不是没努力过，可我们家的孩子怎么就没这种出息呢？”

这些话语中透露出的，是对许父许母教育成果的嫉妒，以及对自家孩子的不满和失望。

在这样的氛围下，大院的大妈大爷们开始鞭笞自己的儿子。

他们会在孩子面前提起许大茂的例子，希望激励他们努力学习、争取上进。

有的大妈会说：“你看看许大茂，多争气！你再不努力，以后可怎么办？”

一位大爷则会严厉地教训自家孩子：“你看看人家许大茂，从小就懂事好学，你现在这样，对得起我和你妈吗？”

这些大妈大爷们，一方面希望自己的孩子能够以许大茂为榜样，努力上进；另一方面，他们也在内心深处对许父许母的教育成果感到嫉妒。

他们开始反思自己的教育方式，试图找出自家孩子与许大茂之间的差距。

在这个过程中，他们不仅鞭笞了自己的孩子，也在无形中加剧了对许大茂及其父母的嫉妒之情。

整个四合院仿佛陷入了一种微妙的氛围中，每个人都在努力掩饰自己内心的嫉妒和不满。