“把各个地方的工作原理给搞清楚，再给装上，到时候我检查。”

教学生，其实孟燃也不知道该如何教，关键是理论知识他也没多少，都是现场学习的一些知识，然后自己摸索。

他能想到的就是拆了，研究工作原理，为什么要这么设计。

检查的同时手上也是沾满了油污，天气太冷，他也不想洗了，找了块破布擦了擦，赶紧去冯主任的办公室。

“你上午说的事我想了想，觉得还是要去看看，多的咱们弄不来，少点总可以的吧，能弄点是一点是不是。”

看样子冯主任还是没有放弃啊，但为什么找自己商量呢？

“冯主任，这...我也不懂啊，其实...这种事可以打电话问问的。”

“打电话？你以为我没打过电话啊，全国我都问遍了，但凡地图上有的，我都想方设法扯上关系问过了，没一个有余粮的！

所以啊，我想着成立一个采购组，全国各地的去看一看，眼见为实嘛。”

孟燃都不知道该如何回答了，不就是想让自己加入进去么，但他对这个时代的认识太过匮乏了，坐车他都坐不明白，更别说没有导航的找地方了，他怕给自己弄没了。

不过他更加知道，领导叫他过来是解决问题的，不是提出问题并且留下问题的，但找他这个修车的商量个毛线啊？

绞尽脑汁，为了能苟在京城不出差，脑袋都想破了！

在他看来出去也是瞎忙活，任务猪这玩意基本上各个村都有，但人都吃不饱了，猪怎么养？

这是一个一系列的问题，不是单一的问题。

现在别说麦麸子了，树皮都吃的人能放过麦麸子？

路边山上的野菜连根都被挖出来了，这种情况下猪还有什么吃的？

很多村子全村都出去讨饭，但凡有一口吃的，都不至于做到这个程度。