第103章 第一个项目:前进

是的,操斗课是四个学院一起上,务求在最短的时间里将最多的人培养成可用的战斗力。

此时场地上已经有十几名着装好动力甲的学生在打闹嬉戏了。趁着这个教师还没有限制动力骨架助力幅度的机会,他们就像刚学会走路的小犀牛一样在场地里笨重地横冲直撞,与视线中的每一个人进行角力,或者因为刹不住车而从场地边缘狼狈地摔出去;很多人都喜欢拼命催动腿部的动力骨架,狠狠一踏地面,猛地跃起七八米高,享受那冲上云霄的快意和令人肾上腺素飙升的失重感,然后狠狠砸在地上,溅起一蓬石屑的同时,发出快乐的呐喊。

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因为这一节是二年级学生的课,所以欧姆马上就注意到两台肩甲上喷涂着狮子的动力甲正在以默契的配合戏耍一名斯莱特林的学生。

虽然都戴着全封闭头盔看不到脸,但是用脚趾头想都知道那俩人肯定是乔治和弗雷德,他们的动作比周围的学生都要灵活上一大截,简直就是神骏的奔马,通过敏捷的变向让那名斯莱特林的学生看起来就像是在和自己的影子进行激烈搏斗。

而他们兄弟俩则猫着腰沉着肩,一个吸引注意力的同时,另一个就会抄着击打游走球的球棒从背后往小蛇的头盔上不轻不重地敲一下,发出清脆的回响。

可怜的小蛇被两人调戏得晕头转向,直接左脚绊右脚,一屁股跌坐在地上。

韦斯莱两兄弟还想过去挑衅人家,可那只小蛇充分落实“在哪里跌倒就在哪里躺下”的指导方针,干脆直接往地上大字一躺:我就不起来,你们能拿我怎么滴?

这时,小巫师们也注意到欧姆的到来,连忙拽了一把自己还在撒欢打滚的朋友,有点紧张地找到之前自己上课的位置站好,摘下头盔夹在右胳膊下面。

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毕竟还没有摸清楚弥赛亚教授教学习惯到底是严厉还是宽松,所以该装乖的时候还是得装的。

看到所有人都快速集合了过来,自动按照自己的学院分成四个小方阵站好,欧姆满意地点点头。

虽然弗利维教授说这群孩子上课的时候老