第三百二十三章 怎么还是没有人手

等了些时日,新星大学学生返校后,钱安聚居区的安排才终于来到。

各聚居区与西部聚居区结对帮扶,钱安聚居区帮扶平西聚居区,由各部门抽调精英队伍,分别负责帮扶经济、教育、医疗、安全、服务等内容。

有海洋生物的威胁在,卫戍部队算是被抽调的比较少的,只是组建了几个交流团,要去平西聚居区交流经验。

教育医疗等团队算是狂喜。毕竟是要支援西部大开发,这种活计先不谈说出去面上有光,只说为了鼓励大家积极参与,各部门向来是有好处给好处,有名声给名声。有经费的就发津贴,没经费的给荣誉称号,就算都没有,支援完对口单位回来,升迁方面总得给点方便。

总之一句话,不能让英雄流血又流泪。

其他地方的操作不好评说,不过吴会省这地界的文化风俗向来是给钱就办事,给多少资源办多少事。事成之前说好怎么办,只要资源给到位,那就把事办到位。为了推进西部大开发,钱安聚居区把待遇、荣誉列得明白,摆出一副不怕有人说他们是在寻觅盗贼的态度,只为了让这件事能做到实处。

作为参与结对的单位之一,新星大学也拿到了相关的鼓励政策。不过比较尴尬的是,新星大学抽调不出人手。

由于李俭的“主动要求”,新星大学在灵气复苏西部大开发战略中的定位有了微妙的变化。原本新星大学只是在教育序列中拔得头筹,在各种资源倾斜下,让它去帮扶平西聚居区的修仙教育,是比较合适的。但李俭的这一张口,便使得新星大学的情况尴尬起来。

它不仅需要提供支援教育的队伍,还需要提供支援战斗的队伍。

新星大学有支援教育的余裕吗?当然有。

打从这所大学建立开始,原吴会省的教育体系便有人出人有钱出钱,将新星大学作为原吴会省地区最好的修仙大学建设,在教育学科建设方面,打造成了钱安聚居区的标杆——上一个有这种吃遍全省优质教育资源待遇的还是钱安大学,被戏称为本省唯一一所211的庞然大物。

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在两年多的教育实践后,新星大学别的不敢说,但论起本职工作的修仙教育相关,拉起一支优秀的教师团队,帮助平西聚居区建立差不多档次的修仙大学,那是没什么难度的。

但在支援教育这块,情况就有些复杂。

新星大学的前身是新星学院,新星学院的前身是新星战队。新星战队聚集了一批钱安聚居区个人战斗力比较突出的修仙者,这些“老人”在之后的新星大学中,也发光发热。若是没有别的需求,把原来的新星战队成员填充些擅长战斗的老师,加上李俭,拿去支援战斗,也算够用。

但新星大学现在的摊子铺的有点开,这些“老人”都不够用了。