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“好了，都饿了，吃饭吧，还等我干嘛，时间也不早了。”见到两人都没有动筷子，方诚自然也明白他们的想法。

而刚才方诚也发现，中午小家伙弄的剩菜依旧是留在那里，方诚闻了闻，现在是晚上十点多，时间过去有点稍久了，现在天气温暖，已经稍微有些坏了。

方诚便是把那些倒掉了，一边和李一瞳解释，“瞳瞳，这个放的太晚了已经坏掉了我倒了哈。”

小家伙点了点头。

方诚看了一眼装零食的塑料袋，给小家伙准备的零食，小家伙也没怎么吃，只明显的少了一瓶酸奶。

“还有买的零食，怎么没看你吃呢，你看爸爸就一个下午不在，就感觉你瘦了，饿了就及时吃东西知道吗，不然爸爸会担心的。”方诚一边说道。

接着方诚坐在电脑椅上。

“你们一起，我就坐在这吃。”

见到桌上有小家伙画的画。

小家伙的笔触充满童趣和稚嫩。

画纸上用的勾线笔画的是一个大人和小女孩在房间里吃饭的场景。

大人和小朋友凑的很近。

房间里的布局，方诚一眼就能看的出画面上的大人和小朋友正是自己和李一瞳。

画面中的大人的脸上，有着一个微笑的√，小家伙头发上的四叶草发卡被表征的异常醒目。

除此之外，还有方诚身上穿的衬衣上的纽扣被画成了几颗不同颜色的?心形纽扣。

小家伙身上的衣服被画成了漂亮的紫蓝色的裙子,黄色的鞋子,颜色涂抹的很明亮。

整幅画面，简单而纯粹，正是幼儿园大班小朋友的水平，充满了儿童画特有的风格。

方诚不自觉地开始解读这幅画，儿童画不仅是一种艺术表达，更是孩子内心世界的反映。色彩的冷暖、线条的粗细曲直，都在无声地诉说着孩子的情绪和心理状态。

绘画强调的细节，表明孩子的关注和兴趣，人物的大小表情等细节，和自己画的小人的远近也能反应人物与孩子心中的关系和感受。

所以这是小家伙一边画画一边在期待想象着等待着自己回家吃饭…

方诚仔细的看了看，印在心里，随后发现桌子上还有一些小家伙今天画的画。

有一个大人骑着小电动车，后面坐着一个小朋友，两只小手紧紧抱着大人的腰。尽管小朋友的手在画中显得有些不符合透视原理。