林中阳大概知道了是谁寄来的包裹，也大概猜到了包裹里寄来的是什么东西。在自己给梅如云邮寄书信的同时，他收到了梅如云邮寄来的包裹。

林中阳的心里还是一阵的激动和期待。他迫切地想打开包裹看一看里面的东西，他想从梅如云邮寄来的包裹里感受一点她的气息。

他想梅如云了......

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林中阳回到了办公室，急切地打开了包裹箱子。

好几层牛皮纸里面包着一摞高初中参考资料，还有一个漂亮的信封，这是梅如云寄给林中阳的书信。

资料是两套六十年代版本的各科自学丛书。包括代数，平面几何，立体几何，平面解析几何，物理，化学等等。甚至还掺杂了几本旧的教师用的数理化教学大纲的书籍。

林中阳把梅如云的书信放在桌子上，迫切地想打开，又仔细地看了看信封，亲切感从心中油然升起。

在信封的左上角的边纹处，用最细的笔迹写了一个“NO.3”的记号，林中阳知道，这标记的意思是表示给他邮寄的第三封书信。

那时候的车马很慢，书信也很慢，书信也容易丢失，通信的两个人往往在信封或者内文上标注记号，以表示书信的连贯性。

林中阳打开书信，信笺上熟悉而又清秀的钢笔字映入眼帘：

中阳，你好。

一别数月，似觉多年。我自回京都后，工作身体都好，请勿挂念。或许是参加体力劳动减少了的缘故，身体比原来胖了不少。……

我工作不累，比较清闲，闲下来的时候也读书学习。……我虽然不能和你们一起工作生活，但也在和你们一起学习进步。……

随信寄去学习资料两套，望能对大家有所帮助。......

希望我们不辜负临别约定，不负青春岁月，让我们相聚于京都，共同开拓……

问春芽姐好！

如云 即日

如云还是来信了，并且寄来了参考资料。她还是没忘了这片深沉的土地，难忘的青春岁月，美好和涩青的感情。

林中阳把这封信藏在办公桌抽屉里最深处，把学习资料带回了家……