当然了，他这次评判一个学员是否优秀，不仅是看学员的技术，还要去看这个学员的身体素质能力。

他需要找那种跑得快，耐力久的学员，让他们到时候不至于直接成为俘虏。

在四百多个学员中，这样的人才确实是有很多的，而且陈知文还找到会说大熊语言的学员。

于是陈知文白天给那些学员上课，晚上又要让学员给他上课，去学习大熊的语言。

陈知文知道光是学习大熊的语言肯定是不够的，所以他还去学习了蒙语，希望到时候自己要是被抓了，能和那边的士兵交流一下。

至少自己能少受到一点苦头。

陈知文想的很好，但是他的学员不知道自己的老师这段时间发生了什么。

其实这些学员的身体素质要比陈知文想的要好多1了。

他们中有好多以前是战地医生，战地医生并不代表他们就不用去接受军事训练，他们平时也是要去进行训练的。

而且在成为战地医生之前，他们还经历过至少九个月的战地医生急救培训，所以在身体素质这方面是没有问题的。

而且作为学霸，这些学员聚在一起就开始了内卷模式。

平时白天的时候去听陈知文上课，下课之后还要去拼命的完成陈知文要求的实践任务。

在实践任务完成之后，这些学员在睡觉之前也不会闲着，他们