第205章 完美配合之谁打了哑弹!

五分钟转眼过去。

没等到李安回信息,小米老师先等来了尿意。

顺便洗了把脸。

再回到卧室,她再无睡意。

与其说紧张,不如说她此刻处于一种亢奋中。

再过几个小时就要上考场了,她应该不会出现忘谱之类的问题吧。

想到自己如果真的出现忘谱的情况,她第一反应并不是关心考试结果,而是脑海中浮现出一副李安嘲笑她的情景。

哼。

想得美!

手机床边一扔,陈璇来到书桌打开电脑翻起了论文。

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李安确实没看到陈璇的信息。

倒不是她和徐丽穆欣两位女士聊天忘了时间。

他就是和二人说着话,脑子里也时不时闪出陈璇要考试这件事。

可谁能想到陈璇起那么早,早晨九点考试,半夜四点多就起床?

另外他的手机也确实不在身上,刚才去给高大爷开门的时候,他就把手机忘在橱窗旁的那台钢琴上了。

本来要给徐丽发信息的时候他也能去找手机,可徐丽比他快了一步。

“我们不是不可以调查一下附近的中老年市场。”

徐丽听完高大爷的事情联想到许多画面。

可李安却对此摇头:“未来如果条件允许,我们可以考虑加入线上业务,在针对成年人的教学板块里尝试一下,但眼下实在没必要花费这个精力。”

在李安看来高大爷的情况只属特例,不具普遍性。

对于中老年朋友可以用守株待兔的办法,就像今天,但若是要投入资源主动出击,那实在没必要。

李安继续说道:“如果说哪个乐器最不适合老年人学,那一定是钢琴。”

穆欣不解:“难道不是小提琴吗?”

李安:“我说的是不适合,并非说难度,论难度,自然是小提琴难,可你不能按照学生学乐器的思维来考量中老年朋友。”

“第一,学乐器的初衷是什么?”

“先说孩子。”

“一部分来自家长的动机,可能是为遗憾找补,可能是不想让孩子输在起跑线上,也可能是二者都有。”

“另一部分是孩子自身对音乐有一些兴趣。”

“这里有关键点,主动性。”

“您二位肯定都经历过这样的画面,阿欣你在机构里有没有见过不知道要选什么乐器的学生?”

穆欣:“太多了。”

李安:“徐姐就不用说了,当时王小虎还是你们帮他选的钢琴。”

徐丽:“他当时就不想学音乐。”

李安:“所以大部分孩子他是处于一种被动的学习状态,车琳和小北为什么从开始就肯练琴?俩孩子是喜欢这件乐器在前,学在后,这种孩子多半能在课后自觉去练琴,和性别没关系,咱说王小虎现在多知道努力,这是真喜欢了。”

“真喜欢就会真主动嘛。”

穆欣忽地一笑。

李安乐:“怎么着?”

穆欣:“那要是暗恋呢?”

三人齐笑。

李安:“你可以把暗恋认为是真喜欢的一种,可真喜欢在这里做动词。”

徐丽:“李老师说得好。”

穆欣:“李老师说得好。”

就在这时噔噔噔的下楼声传来。

三人望去,老汤出现在楼梯口。

“徐姐。”老汤先和徐丽打了声招呼。

“怎么了?”李安问。

老汤:“拿个五线谱本。”

穆欣:“大爷怎么样?”

老汤:“第一次摸钢琴还有点没找到状态,但态度没的说,从开始上课到现在手没闲着。”

李安:“恰好时间,55准备下课。”

老汤压低嗓门:“这有可能是咱们第一个学员,不给多上一会?”

李安摆手,老汤明白了。

老汤取了谱本上楼后,李安接着说道:“这就是喜欢,他就会愿意弹,主动地弹。”